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第三讲 运用信息技术改进习作教学

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第四讲 信息技术与口语交际教学

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秦始皇兵马俑

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走进西湖

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教育就是唤醒(八)及时表达你的爱(…

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教育就是唤醒(八)及时表达你的爱(…

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专题1:从课例研究中获取教学知识

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专题2:教学内容:依据文本体式

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专题3:教学内容:根据学生学情选择

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专题4:教学环节:组织学的活动

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专题5:教学环节:学的活动充分展开

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专题6:小学阅读教学的两个问题及改…

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